As the nation's eleventh largest school district, Dallas Independent School District serves more than 160,000 students who come from homes where 58 different languages are spoken. Operating with a $1 billion dollar budget, DISD employs 18,613 employees including 10,000 teachers in 220 schools.
4 May 2001
Se Invita a la Comunidad a Reuniones en Varias Escuelas de Dallas
El Distrito Escolar Independiente de Dallas ha iniciado el proceso de "redistribución" de los distritos y de establecer nuevos límites para distritos electorales en conformidad con los resultados del Censo del Año 2000. Esta medida, conforme a la Constitución de los Estados Unidos, requiere una distribución equitativa de los habitantes de los distritos electorales de oficiales representativos tales como legisladores, miembros de consejos municipales, comisionados de condados, y miembros de mesas directivas escolares.
La Mesa Directiva Escolar agradece todo comentario sobre el proceso de redistribución de distritos. Sin embargo, las propuestas para redistribución de distritos deben seguir las siguientes guías:
Guías Establecidas por la Mesa Directiva Escolar
1. Los planes deben someterse por escrito. Si un plan es sometido verbalmente, existe la posibilidad de ser mal interpretado, y es posible que se cometan errores al analizarlo. La Mesa Directiva quiere asegurar que toda propuesta se considere plena y correctamente. Se agradece que los ciudadanos sometan los planes por escrito.
2. Todo plan debe incluir la población total y las edades de los votantes afro-americanos, hispanos, asiáticos, anglos u otros por cada distrito representativo propuesto para la mesa directiva escolar. Si la mesa directiva no tiene los desgloses de población requeridos, no podrá evaluar los planes sometidos.
3. Los planes deben someterse no más tarde del viernes, 25 de mayo, del 2001 a Suzanne Davidson, DISD, 3700 Ross Avenue, Dallas, Texas 75204. Para cumplir con las fechas límites indicadas por leyes estatales y federales, la Mesa Directiva deberá aprobar el plan no más tarde del 1ro de septiembre del 2001.
4. Los planes deben redistribuir al distrito escolar en su totalidad. La Mesa Directiva, por supuesto, considerará el impacto que cualquier plan tenga sobre el distrito. Además, el Distrito Escolar Independiente de Dallas está sujeto a la Ley del Derecho de Votar (Voting Rights Act), que brinda protección a los distintos grupos minoritarios por raza e idioma. La ley federal requiere que la Mesa Directiva considere el impacto que cualquier propuesta tendría sobre los diferentes grupos raciales y étnicos. Si algún plan no redistribuye el distrito escolar en su totalidad, sería imposible que la Mesa Directiva analice el impacto sobre uno o más de los grupos minoritarios protegidos.
5. Los planes deben conformar con los criterios que la Mesa Directiva usará al delinear los distritos de los concejales.
Todo los planes deben estar en conformididad con los criterios aprobados por la Mesa Directiva. La Mesa Directiva puede negarse a tomar en cuenta todo plan incompleto.
REUNIONES DE LA COMUNIDAD PARA DISCUTIR EL TEMA DE LA REDISTRIBUCION SE LLEVARAN A CABO EN LAS SIGUIENTES ESCUELAS
Lunes, 14 de mayo, 7 p.m., Edificio de la Administración Escolar, 3700 Ross Ave.
Jueves, 17 de mayo, 7 p.m., Auditorio, Spruce High School, 9733 Old Seagoville Rd.
Lunes, 21 de mayo, 7 p.m., Auditorio, Jefferson High School, 4001 Walnut Hill Ln.
Martes, 22 de mayo, 7 p.m., Auditorio, Bryan Adams High School, 2101 Millmar Dr.
Miercóles, 23 de mayo, 7 p.m., Cafetería, South Oak Cliff High School, 3601 S. Marsalis Ave.